中宏網山東11月18日電 11月14日至15日，2024年全國職業(yè)教育科（教）研工作會議在濟南召開，山東省教育廳作為教育行政部門代表作了《實施有組織教科研 助推全省職業(yè)教育高質量發(fā)展》的典型發(fā)言。

　　山東省是部省共建的國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、省域現代職業(yè)教育體系新模式試點省份，一直注重發(fā)揮教科研工作的支撐、驅動和引領作用，堅持高位推動，確立研究先行的戰(zhàn)略地位，建立常態(tài)化研究機制，強化基礎性、前瞻性、儲備性教育政策研究。把重大職教戰(zhàn)略問題和教學實踐問題作為主攻方向，開展頂天立地式教科研，推出了一批體現國家水準的研究成果，有力支撐了決策，在全國率先出臺混合所有制辦學政策、“金融+財政+土地+信用”組合式激勵措施、績效工資分配政策等，被教育部在全國推廣。2022年，山東省獲國家級職業(yè)教育教學成果獎66項，居全國第2位。全省依托職業(yè)院校設立126個新技術研發(fā)中心、72個科技成果轉化和技術轉移基地、348個技藝技能傳承創(chuàng)新平臺，有力服務了產品研發(fā)、技術升級、工藝革新。

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