在生態(tài)文明建設備受矚目的當下，濕地保護作為維系生態(tài)平衡、推動生物多樣性發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)引發(fā)社會關注。近日，內蒙古巴林雅魯河國家濕地公園與呼倫貝爾市扎蘭屯職業(yè)學院農林工程系，以校地聯(lián)盟合作之名，開啟研討交流與職工業(yè)務培訓，為濕地保護注入“智”動力。

　　專題講座：筑牢理論根基

　　培訓于濕地公園會議室啟幕，扎蘭屯職業(yè)學院農林工程系肖老師帶來多場專題講座，聚焦“濕地生態(tài)系統(tǒng)基礎知識”“本底資源調查”“濕地恢復技術”“成果轉化與管理應用”及“案例與實踐經驗”。肖老師闡釋濕地“地球之腎”價值——承載生物多樣性，調節(jié)氣候、凈化水質、維系生態(tài)平衡。生動案例與多媒體資料并用，讓職工直觀且深刻理解濕地保護意義，夯實理論認知。

　　采蘑菇實踐：解鎖濕地生態(tài)密碼

　　采蘑菇標本環(huán)節(jié)成為培訓亮點。濕地植被里，蘑菇作為分解者，對生態(tài)平衡意義關鍵。肖老師團隊憑經驗與觀察力，識別多種珍稀蘑菇，現場傳授辨別方法。職工們動手采集，記錄蘑菇生長環(huán)境、形態(tài)特征，在實踐中掌握濕地蘑菇鑒別要點，明晰其對濕地生態(tài)系統(tǒng)的價值，實現理論向實操轉化。

　　濕地植物研究：收獲顯著成果

　　同步推進的濕地植物研究，也有亮眼收獲，雙方對濕地典型植物開展分類和記錄，圍繞生態(tài)環(huán)境、形態(tài)特征等方面觀察分析，讓濕地植物保護與利用方法進一步明晰。這些研究成果有效激發(fā)眾人對自然科學的探索熱情，為濕地公園管理提供科學依據，也為教學科研儲備豐富案例，更為生態(tài)保護長遠工作鋪就堅實底座。

　　授課結束后，巴林雅魯河國家濕地公園和扎蘭屯職業(yè)學院農林工程系，就學生實習、職工培訓、珍稀植物（如大花杓蘭）培育、本底資源調查等方面深入研討，推動校地合作向更深、更廣維度拓展，達成資源共享、人才互補的良性互動。

　　此次校地合作，既借培訓提升職工濕地保護專業(yè)素養(yǎng)，深化對濕地價值的認知；又以實踐探索，為后續(xù)濕地保護規(guī)劃、生態(tài)修復等筑牢基礎，推動校地在生態(tài)保護賽道協(xié)同共進，讓濕地保護更具科學性、系統(tǒng)性，守護好這片生態(tài)“寶藏地”。（邢智文）